INFO
ELEARNING
El proyecto se ha realizado sin perder de vista un tentador objetivo,
y a partir de un exhaustivo análisis.
We Can! Do it!
¿Por qué este proyecto?
Actualmente, los docentes están cansados, no tienen tiempo para preparar materiales innovadores...
Los alumnos buscan nuevos retos que les permitan demostrar sus habilidades...
¿Pueden nuestros alumnos realizar materiales - videotutoriales, presentaciones...- para cursos inferiores? ¡Nosotros estamos convencidos de que aceptarán el reto!
El INTEF convoca un concurso que premia las iniciativas más innovadoras que acerquen a docentes y alumnos, que apuesten por la Web 2.0, la creación de materiales y el software libre.
¿Qué mejor objetivo para crear nuestros materiales?
Antes de comenzar es oportuno analizar todos los agentes que se dan cita en el proceso de aprendizaje.
Objetivos, contenidos, y criterios de evaluación de la plataforma con los materiales educativos.
Y por supuesto, la metodología: combinando aspectos constructivistas con conectivistas.
Los recursos de aprendizaje, pilar fundamental para unas actividades enriquecedoras y motivadoras.
Y los recursos humanos, motor del proyecto
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Temporalización y secuenciación de la propuesta didáctia.
Y, por su puesto, la creación de los contenidos y su alojamiento en la plataforma.
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Comienza el trabajo en el aula.
Por fín los alumnos podrán contactar con las propuestas y aprender a elaborar materiales como videoturoriales, presentaciones...
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Indispensable.
Durante el proceso y al finalizar el mismo es vital reflexionar sobre qué procedimientos han sido adecuados y cuales deberían de modificarse. Es la llave para un futuro éxito.
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Bibliografía consultada, tablas Dafo y enlaces a otros documentos utilizados durante la redacción del proyecto.
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